LA NOTIZIA
Gli imprenditori della provincia di Cuneo hanno scritto una lettera aperta ai genitori dei ragazzi: Iscrivete i vostri figli alle scuole e agli istituti professionali. Decine di migliaia di posti di lavoro nelle nostre aziende del settore meccanica. In ballo soltanto la questione occupazionale o anche un modo di intendere il lavoro?
L’IDEA
L’iniziativa degli imprenditori cuneesi ha aperto un acceso dibattito circa l’accedere all’Università in alternativa all’entrare nel mondo del lavoro subito dopo il diploma. Sono rimaste in ombra altre questioni, forse ancora più decisive. Il lavoro può essere una fondamentale scuola di vita? Può produrre buone persone oltre che buoni prodotti? Ci riferiamo alla necessità di rendere la dimensione lavorativa e professionale un momento di crescita e di educazione al vivere. Coscienza, consapevolezza, volontà, impegno vanno coltivati al pari delle competenze tecniche, a partire dal momento in cui i più giovani entrano nel mondo del lavoro. Un’utopia oppure l’indirizzo strategico capace di rendere a medio lungo termine le aziende davvero produttive e competitive in fatto di innovazione, ricerca, eccellenza qualitativa?
L’OPPORTUNITÀ
Attraverso percorsi di riflessione etica che si concretizzano in sorprendenti Carte Etiche, Genius Faber aiuta le aziende a rendere le proprie risorse umane, e i giovani in particolare, più motivate e consapevoli di sé, degli altri e del mondo circostante; meglio in grado di sostenere il fardello delle responsabilità e di rispondere proattivamente alle dinamiche di cambiamento. Gli effetti dei nostri interventi sono concreti e misurabili: attraverso la riflessione etica le persone sentono di crescere, stanno meglio, lavorano meglio, producono meglio.
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